余談その2 

 道交法改正後の運転免許更新高齢者講習(2017.6.5) 

 今年3月に道交法が改正され、運転免許更新のさいの高齢者講習の内容が大幅に変わったのだそうですが、先日その新しい講習を受けてきました。
 前回に受けた認知機能検査と高齢者講習とどう違っていたかをお話しします。

 届いた受講案内通知には「すぐに受講予約をしてください」というような文言が3ヶ所に書かれていましたが、なにしろ更新時期は5か月も先なのですから、まぁ5月の連休明けにでも予約をしようと気軽に考えていました。
 ところが、連休明けに近くの自動車学校に電話したところ、まず講習の前に受けるべき認知機能検査を受けられるのが早くて9月上旬で、高齢者講習はその後の別の日になるため、あなたの更新日には間に合わない、なんて言うのです。
 エ〜ッ?! そう言っちゃ何だが、その自動車学校は少子化のせいか入学者が激減していて一年中暇そうに見えるのに、一体どういうこと?とビックリ!(その暇そうな状況による経営の悪化が、本来の業務ではない高齢者講習を受け入れ難くしているようですね)。
 そこで県の運転免許センターに電話したところ5月31日なら空きがあり、同じ日に検査と講習とが受けられることになって一安心、ヤレヤレ。

 さて当日、指定された午前八時半に集まった高齢者は12名で、どうやらここでは12名一組で講習をしているようです。
 まず初めは認知機能検査ですが、その内容は3年前に受けたものと同じでした。
 次に、少々の休憩時間を挟んで、部屋を移っての視力等の適性検査がありましたが、視力検査の内容は前回と同じようなものでした。
 ただ、前回とは大きく異なったことが二つありました。
 ひとつは、これまでは終了まで受講者全員が一緒に行動していましたが、今回は部屋移動の際に2名だけが別室に導かれ、以後一緒にはなりませんでした。
 どうやらそのお二方は認知機能検査結果が芳しくなく、ほかの人とは内容と所要時間・手数料とが異なる講習グループに移らされたようです。
 もう一つは、小さなディスプレーとこれまた小さなハンドルとを備えた、あのチャチなシミュレーターを使った検査がなくなったことです。
 では、その分だけ検査が簡略化されたのかというと、さにあらず、次に行われる実車によるコース内運転指導に組み込まれたのだそうです。
 つまり、状況に応じたハンドルさばきや、アクセルペダルとブレーキペダルとの踏み替えなどの適応能力を、同乗している検査官が細かくチェックし記録するとともに、運転の様子をドライブレコーダーで記録し、後の判定・指導に使うのだそうです。

 実車でのコース内の走行は、発進、右左折、一時停止、車庫入れ、S字とクランクコースなど、おなじみのものでしたが、ひとつ付け加わったものがありました。
 ペダルを踏み違えてアッと驚いたときの反応ぶりの検査です。
 まず車をゆっくり前進させ、前輪を高さ10センチほどの低い縁石に触れさせて停止します。
 そして、そのままアクセルをグィと踏み込んで縁石を乗り越え、即座にペダルを踏み替えて急停止するのです。
 その動作を、1メートルほど前方に置かれているカラーコーンまで進むことなく、迅速に出来るかどうかという検査です。

 実車による指導は、車1台を3人の受講者が使い、一人が運転しているときは残りの二人は後部座席に同乗して進められました。
 運転が終わったとき、その3人のうち2名は、ドライブレコーダーの記録を見せられることもなく、ハイこれで講習はすべて終了です、控室にお戻りください、となりましたが、一人のかたは追加指導があるようで解放されませんでした。
 
 私はなんとか標準?講習で終わることができ、たいそう立派な高齢者講習終了証明書を手に、免許センターを後にしたときには正午を回っていました。

 なお、運転免許センターでの講習を担当してくれたのは全員現職の警察官でしたが、その方々の受講生への応対ぶりは、これまで受けた自動車教習所でのものとは、全くと言っていいほど異なっていたことが印象的でした。
 自動車教習所では、受講する高齢者があたかもボケ老人ででもあるかのような扱いをされ、いささか腹が立ったものでしたが、免許センターでは、当然ながら、ごく普通の接し方でした。

 OHPってご存じ?(2017.6.14)

 前項の認知機能検査を受けていたときの話です。

 検査室の前列の机の上に、後の講義で使うのでしょう、液晶プロジェクター(今では単にプロジェクターと呼ぶらしい) が置かれていました。
 プロジェクターの隣に右の画像のような物も置かれていました。
 私はそれをLEDを使った電気スタンドかなと思ったのですが、こんなところに電気スタンドなんか必要なさそうだし、それには ELMO と、久しぶりに目にするブランドが書かれているのだが、あのエルモが電気スタンドなんか作らないだろうし、一体これは何だろうか。
 
 その疑問は、検査が終わり講義が始まってすぐ解消しました。
 これはデジタルカメラで、その下に置かれた物の映像をプロジェクターに送り、スクリーンに映し出すもので、書画カメラと言うのだそうです。
 
 その機能がわかったとたんに思い出したのがOHPなのです。
 OHPとは、オーバー・ヘッド・プロジェクターの略で、左の画像のような形をしたプロジェクターです。
 1900年代には、教育現場などでこのOHPが広く使われました。
 これで投影できる資料は、トランスペアレンシー略してトラペンと呼ばれた、その名の通り透明なものに限られるので、印刷物などの資料は何らかの方法でトラペンにしなければなりませんでした。
 それに対して書画カメラでは、そのような前処理の必要はなく、そのままの資料を映写できるのですから、OHPが絶滅したのも無理からぬことでした。
 しかし、いくら機能を表しているとは言え、書画カメラという名前はもう少しマシなものになりませんかねぇ・・・

  エルモのサイトには書画カメラ(実物投影機)と表記されているのを見て、もうひとつの映像機器を思い出しました。
 実際に昔使ったことがあるので、その機種の画像をネットで探したのですが、さすがに昔過ぎるのか、見つかったのは違う製品でした。
 光源ランプで照らされた実物(投影資料)の反射光をそのまま投影するので、大口径の明るい映写レンズを使っても、映像はとても暗いものでした。
 明るくするために強力な光源ランプが使われていたので、その発熱量もすさまじく、長く投影していると資料が焦げかかるという恐ろしいものでした。

 こっくりさんの思い出(2017.6.21)

 先ごろNHKのBSプレミアムで放送された「幻解!超常ファイル21」を見たのですが、前半はこの番組おなじみのUFOでしたが、後半は「こっくりさん」でした。
 いや〜昔懐かしい名前だけれども、まだ生き残っているんだ!と、少々驚かされました。
 え?なぜ懐かしいのかですって?
 私は小学校5・6年生のとき(昭和22・23年)、教室内でこっくりさんが呼び出されているのを見ていたことがあるのです。
 なにしろ子供の頃のことなので記憶も薄れがちですが、そのときの状況をお話しします。

 ことの発端は、教室内で何かがなくなり、誰かが盗ったのではないかという疑いが生じたことでした。
 そこで、誰が盗ったのか、こっくりさんにお伺いしようということになったのでした。

 こっくりさん招聘の舞台装置である道具立てですが、TV番組の再現シーンでは、五十音図と、はい、いいえの2語が書かれた紙、そしてその上に置かれた十円硬貨で、三人の女の子が人差し指で押さえたその硬貨が動いて、こっくりさんのお告げを指し示すのです。
 私が見た昔のものでは、紙に書かれていたのは、五十音図などというたいそうなものではなく、盗ったのではないかと疑われている何人かの名前だけで、お告げを指し示すのは、十円玉ではなく、端のほうで縛った3本の割り箸の先を広げたもので、それを三人の女の子が1本づつ指先でつまんで持つのです。

 そういう道具立てが整ったところで、「こっくりさん、こっくりさん、どうか・・・・(その先は覚えていない)」という呪文?を唱えるのです。
 すると、割り箸は小刻みに震えながら移動し始め、あちこちさまよった後、紙に書かれた人名のひとつの上でピタリと止まるのです。
 指し示された名前は、見物人の私の予想通りの、いじめられっ子の一人でした。
 (当時のいじめられっ子といじめっ子についていずれまた別項で・・・)
 
 さて、こっくりさんのお告げによって犯人?が判明したあとどうなったのかなのですが、どうもその子が糾弾されたというような記憶がないのです。
 どうやら、彼女たちは、自分では思うだけで口に出せなかった名前を、こっくりさんをダシにして明示することですっきりさせ、一件落着となったのではないでしょうか。

 なお、私が目撃したこっくりさんはこの1件だけで、ほかにもあったかどうかわかりませんが、少なくともクラス全体に広がって、パニックを引き起こしたり失神者がでたりするようなことはありませんでした。

 ところで、昔ドイツに計算などが出来るというので「賢いハンス」と呼ばれた馬がいたことをご存知ですか?
 この馬の計算能力のしくみを解き明かした手法を、私が見たこっくりさんに使ってみたら面白かったであろうと、今にして思うのです。
 つまり、その盗難事件のいきさつを知らず、疑われている子たちにも面識がない女の子三人にこっくりさんをやってもらうのです。
 その結果は、割り箸はいつまでもさまよい続けることになったであろうと思いませんか?